Первоуральское муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования Центр развития детей и молодёжи

Положение
об учебном кабинете
1.
Общие положения
1.1.
Настоящее Положение об учебном кабинете (далее - Положение) разработано в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания», Правилами противопожарного режима в РФ, Уставом ПМАОУ ДО
ЦРДМ.
1.2.
Настоящее положение является локальным нормативным актом Первоуральского
муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования
Центр развития детей и молодёжи (далее – учреждение), регламентирующим деятельность
учебных кабинетов.
1.3.
Положение устанавливает требования к учебному кабинету и его оснащению,
документации, организации и порядка функционирования в соответствии с направлением
деятельности, определяет права и обязанности администрации учреждения, педагога
дополнительного образования (далее - заведующий кабинетом), требования к проведению
паспортизации кабинетов.
1.4.
Учебный кабинет - это учебное помещение учреждения, оснащенное мебелью и
учебным оборудованием, техническими средствами обучения, наглядными пособиями (в том
числе на электронных носителях) и методическими материалами, в котором проводится
учебная и воспитательная работа с обучающимися в соответствии с дополнительными
общеобразовательными (общеразвивающими) программами (далее – программа), а также
методическая работа по профилю учебных занятий с целью повышения эффективности и
результативности образовательного процесса.
1.5.
Состав, площади, комплектация учебных кабинетов должны обеспечивать
безопасность и комфортность организации образовательного процесса и способствовать
достижению обучающимися результатов освоения программ.
1.6.
Учебный кабинет должен соответствовать требованиям СП 2.4.3648-20
«Санитарно- эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»
1.7.
Учебные кабинеты создаются по направлениям деятельности и функционируют в

соответствии с Уставом учреждения и настоящим Положением.
1.8.
В учебном кабинете должны соблюдаться требования Правил противопожарного
режима в РФ, требования инструкций по охране труда и правил безопасности.
2.
Организация работы учебного кабинета
2.1.
Занятия в учебном кабинете проводятся в соответствии с расписанием,
утвержденным директором учреждения.
2.2.
В перерывы между занятиями необходимо проводить проветривание учебных
кабинетов при отсутствии обучающихся. Температура воздуха в учебном кабинете должна
соответствовать требуемым санитарным нормам 18-24°С, в теплый период года не более 28°С. в
спортивных залах +17°С, душевых +25°С, в помещениях культурно-массового назначения и для
занятий +18°С.
2.3.
Содержание работы учебных кабинетов:
- проведение учебных занятий, мероприятий, собраний и др.;
- создание оптимальных условий для качественного проведения образовательного
процесса;
- подготовка информационно-методических и дидактических средств обучения;
- составление педагогам дополнительного образования заявок на плановый ремонт,
техническое, светозащитное, мебельное оборудование кабинетов.
- соблюдение требований охраны здоровья обучающихся и педагогических
работников, требований охраны труда, противопожарной защиты, санитарии и гигиены;
- обеспечение сохранности имущества кабинета;
- участие в проведении смотров-конкурсов учебных кабинетов.
3.
Руководство учебным кабинетом
3.1.
Руководство учебным кабинетом осуществляет педагог дополнительного
образования, назначенный учреждением директора по приказу.
3.2.
Заведующий кабинетом назначается и снимается с занимаемой должности
приказом директора учреждения.
3.3.
Оплата за заведование кабинетом осуществляется в соответствии с Положением
об оплате труда и стимулировании работников учреждения.
3.4.
Заведующий кабинетом в своей деятельности руководствуется:
- Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в РФ»;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
- настоящим Положением.
4.
Оснащение учебного кабинета
4.1.
Оснащение кабинета включает в себя учебное оборудование (в т.ч. спортивное
оборудование и инвентарь), инструменты (в т.ч. музыкальные), приспособления, технические
средства обучения, учебные пособия, дидактический и раздаточный материал, оценочные и
другие материалы, необходимые для организации образовательной деятельности и реализации
программы.
4.2.
Каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом в соответствии с его
ростом.
4.3.
Обучающихся рассаживают с учетом роста, наличия заболеваний органов
дыхания, слуха и зрения.
4.4.
В зависимости от назначения учебных кабинетов могут быть использованы
различные виды ученической мебели: столы ученические (одноместные и двухместные), столы
аудиторные, в комплекте со стульями или скамьей, конторки и другие.
4.5.
Ученическая мебель должна быть изготовлена из материалов, безвредных для

здоровья детей, и соответствовать ростовозрастным особенностям детей и требованиям
эргономики.
4.6.
Размеры учебной мебели должны соответствовать нормативным требованиям.
4.7.
Расстановка мебели в учебном кабинете должна соответствовать нормам и
требованиям СанПиН 1.2.3685-21:
4.8.
При расположении парт (столов) используемых при организации обучения и
воспитания, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, следует
учитывать особенности их физического развития.
4.9.
В зависимости от назначения помещений используются различные виды мебели,
при этом допускается использование многофункциональной (трансформируемой) мебели.
4.10.
При использовании учебной доски необходимо соблюдать следующие
требования:
- учебные доски (с использованием мела) должны быть изготовлены из материалов,
имеющих высокую адгезию с материалами, используемыми для письма, хорошо очищаться
влажной губкой, быть износостойкими, иметь темно-зеленый цвет и антибликовое покрытие.
Должны иметь лотки для задержания меловой пыли, хранения мела, тряпки, держателя для
чертежных принадлежностей;
- при использовании маркерной доски цвет маркера должен быть контрастным (черный,
красный, коричневый, темные тона синего и зеленого).
4.11.
При организации образовательного процесса без использования учебной доски
мебель может быть расставлена в ином порядке.
4.12.
Допускается оборудование учебных кабинетов интерактивными досками,
отвечающими гигиеническим требованиям. При использовании интерактивной доски и
проекционного экрана необходимо обеспечить равномерное ее освещение и отсутствие
световых пятен повышенной яркости.
5.
Документация учебного кабинета
5.1.
В учебном кабинете необходимо наличие следующих документов:
- Акт-разрешение на проведение учебных занятий;
- Инструкции по охране труда для работников и обучающихся, при работе с
оборудованием и при выполнении различных видов работ;
- Инструкция (правила) о мерах пожарной безопасности в кабинете.
5.2.
В учебном кабинете должен быть паспорт учебного кабинета, который включает
в себя:
- назначение кабинета;
- характеристику кабинета (площадь, количество окон, дверей, светильников, перечень
мебели с указанием ростовых групп);
- перечень технических средств обучения, имущества, оборудования, средств обучения;
- перечень учебно-методических и дидактических материалов, наглядных пособий;
- перспективный план развития кабинета;
- план работы кабинета на учебный год;
В кабинете должны находиться следующие документы:
- расписание занятий на первое и второе полугодие;
- график проветривания;
- журнал инструктажей;
- папка с инструкциями;
- рециркулятор.
5.2.1. Паспорт учебного кабинета представляет собой документ контроля и учета
(мониторинга) условий осуществления образовательного процесса, а также учета внутреннего
движения материальных ценностей, относящихся к кабинету.
5.2.2. Цель паспортизации учебного кабинета - проанализировать состояние кабинета,

его готовность к обеспечению требований системы дополнительного образования, определить
основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям
учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
5.2.3. Паспорт учебного кабинета оформляет и ведет заведующий кабинетом.
6.
Права и обязанности администрации и заведующего учебным кабинетом
6.1.
Администрация учреждения обязана:
- определять порядок использования оборудования учебных кабинетов;
- следить за выполнением санитарно-гигиенических требований, требований
пожарной безопасности и охраны труды;
- обеспечивать сохранность оборудования кабинета во внеучебное время и во
время санитарно-гигиенического обслуживания кабинета по окончании учебных занятий.
- обязанности заведующего кабинетом в соответствии с его должностной инструкцией
педагога дополнительного образования раздела 3 пункта 5.
6.2.
Заместитель директора имеет право:
- получать информацию о работе учебного кабинета от заведующего кабинетом.